L’objectif de ce cours est le développement des compétences attendues à l’écrit comme à l’oral, au niveau Pré-A1 du CECRL :

Production orale

• produire des phrases courtes pour parler de soi, donner des renseignements simples personnels (par exemple, le nom, l’adresse, la situation familiale, la nationalité).

Compréhension orale

• comprendre des questions orales courtes et des affirmations très simples, à condition qu’elles soient prononcées clairement et lentement, illustrées par des gestes ou des images facilitant la compréhension et qu’elles soient éventuellement répétées.
• reconnaitre des mots oraux familiers, des nombres, des prix, des dates et les jours de la semaine, à condition qu’ils soient prononcés clairement et lentement dans un contexte clairement défini, quotidien et familier.

Compréhension écrite

• reconnaitre des mots familiers écrits accompagnés d’images, comme par exemple, dans un menu de restaurant illustré par des photos ou dans un livre d’images utilisant un vocabulaire familier.

Production écrite

• donner des renseignements simples et personnels (par exemple le nom, l’adresse, la nationalité).

Pour ce faire, les participant-e-s commenceront à s’exprimer à l’oral et à l’écrit, au travers d’exercices en interaction (jeux de rôles, jeux de cartes, messages très simples) en lien avec le vocabulaire de base de la vie quotidienne, mais aussi la conjugaison des verbes au présent, ou encore des thématiques de grammaire comme la structure de la phrase simple.